1. Paneme sisse ja võtame välja. Karbi täitmine ja tühjendamine võib väikesele lapsele pakkuda pikalt tegevust. Juba esimesest eluaastast. Ta tõstab eseme sisse, võtab välja ja alustab uuesti.
Mida vaja läheb? Madal korv või karp ning mõned suured, lapse vanusele sobivad klotsid või muud mänguesemed.
Kuidas mängida? Pane korv lapse ette ja näita, kuidas üks klots sinna tõsta. Lase lapsel ise katsetada. Soovi korral paku kõrvale teine anum, mille vahel esemeid liigutada. Saad tegevust saata lihtsate sõnadega: „Paneme klotsi sisse. Nüüd võtame välja. Korv on tühi!”
Lihtsam variant: üks anum ja paar suurt eset, mida on kerge haarata.
Keerulisem variant: kaks korvi, kuhu laps saab esemeid näiteks värvi või liigi järgi jagada. Alusta ühest selgest erinevusest ja näita ette.
Mida laps harjutab? Haaramist, eseme lahtilaskmist ja käe suunamist. Koos mängides tutvub ta ka sõnadega „sisse”, „välja”, „täis” ja „tühi”.
2. Laome ja lammutame. Torni ehitamine on põnev, aga selle ümberlükkamine võib olla veel põnevam! Mõlemad kuuluvad mängu juurde.
Mida vaja läheb? Suured klotsid või lapse vanusele sobivad ladumistopsid.
Kuidas mängida? Ehita kahe-kolme klotsiga madal torn. Paku lapsele klotsi, mille ta saab kõige peale asetada. Kui torn kukub, uurige koos, mis juhtus, ja proovige uuesti. Ära kiirusta ehitist parandama. Anna lapsele aega katsetada, kuidas klotsid üksteise peal püsivad.
Lihtsam variant: täiskasvanu ehitab ja laps võtab klotse maha või lükkab torni ümber.
Keerulisem variant: ehitage kordamööda või proovige teha mänguloomale madal maja ja autole garaaž.
Mida laps harjutab? Käte ja silmade koostööd, täpset asetamist ning tasakaalu katsetamist. Kordamööda ehitades saab proovida ka ühises mängus tegutsemist.
3. Sobitame ja avastame. Kas see tükk mahub siia? Aga kui keerata teistpidi? Sobitusmäng annab lapsele võimaluse otsida lahendust oma kätega.
Mida vaja läheb? Lihtne kujundisorteerija või suurte, hästi haaratavate tükkidega nupupusle, mille tootja vanusesoovitus sobib lapsele.
Kuidas mängida? Paku alguses korraga vaid üht või kaht tükki. Nii on lapsel lihtsam sobivat kohta otsida. Näita vajadusel aeglaselt ette, kuidas tükki pöörata, seejärel las ta proovib ise. Kui laps jääb hätta, võid osutada õigele avale või asetada pusletüki selle kõrvale. Kogu ülesannet ei pea tema eest ära tegema.
Lihtsam variant: laps võtab pusletükid välja ja uurib neid; täiskasvanu aitab tagasi asetada.
Keerulisem variant: laps valib mitme tüki seast sobiva ning proovib seda iseseisvalt paika panna.
Mida laps harjutab? Kujundite võrdlemist, sobiva koha leidmist ja eseme pööramist. Nupupuslega mängides saab nimetada ka loomi, sõidukeid või tuttavaid esemeid.
4. Veeretame ja liigume: pallid. Pallimänguks piisab väikesest vabast põrandapinnast. Lihtne veeretamine pakub rõõmu nii lapsele kui ka mängukaaslasele.
Mida vaja läheb? Lapse vanusele sobiv kerge pall ja takistusteta mängukoht.
Kuidas mängida? Istuge põrandale teineteise lähedale ja veereta pall aeglaselt lapse poole. Julgusta teda seda tagasi lükkama. Alguses võib pall minna hoopis kõrvale — ka selle järele liikumine on osa mängust. Ütle näiteks: „Pall veereb sinu juurde! Nüüd veereta mulle.”
Lihtsam variant: veereta pall lühikese vahemaa tagant lapse käte haardeulatusse.
Keerulisem variant: veeretage palli suurest karbist tehtud väravasse või proovige tabada laia põrandale asetatud sihtmärki.
Mida laps harjutab? Liikuva eseme jälgimist, kätega suunamist ja koos mängimist. Palli järel liikudes saab ta kasutada oma liikumisoskusi.
5. Uurime ja katsetame: motoorikakeskused, tegevuskuubikud. Motoorikakeskus pakub erinevaid võimalusi: detailide liigutamist, pööramist ja keerutamist. Sobivus sõltub konkreetsest tootest — osa on mõeldud beebidele, teised alles vanematele lastele.
Kuidas mängida? Alguses vali mängimiseks üks lihtne külg. Liiguta üht detaili aeglaselt ja lase nüüd lapsel tegutseda. Ta ei pea veel lahendama sorteerimisülesandeid ega kasutama kõiki selle keskuse külgi. Esialgu võib olla põnev lihtsalt avastada, et tema puudutus paneb midagi liikuma.
6. Esimesed sammud: kõndimiskärud. Esimese eluaasta lõpu poole võib mõni laps hakata toe najal püsti tõusma ja proovima esimesi samme. Teine jõuab selleni hiljem. Mänguvahendi valikul lähtu lapse arengust. Lükatav kõndimiskäru sobib lapsele, kes juba tõuseb ise püsti ja proovib toe najal liikuda. Seda pole vaja pakkuda selleks, et kõndima hakkamist kiirendada.
Kuidas mängida? Lase lapsel ise otsustada, kas ta soovib käru juurde minna ja seda lükata. Kui ta eelistab istuda või roomata, võib mäng jätkuda põrandal.
7. Lükatavad ja tõmmatavad mänguasjad.
Kui laps juba kindlalt kõnnib, pakuvad lükatavad ja tõmmatavad mänguasjad liikumisele uut põnevust. Ratastel loom, auto või rong võib saada toredaks kaaslaseks, kellega mööda tuba avastusretkele minna.
Mida vaja läheb? Lapse vanusele sobiv lükatav või tõmmatav mänguasi ning vaba ja tasane põrandapind.
Kuidas mängida? Näita lapsele, kuidas mänguasja enda ees lükata või nöörist järel vedada. Lase tal rahulikult katsetada ja valida liikumise tempo. Koos saate jälgida, mis juhtub, kui laps peatub, pöörab või uuesti liikuma hakkab. Lisa mängule väike lugu: „Lähme loomaga jalutama!” või „Auto sõidab garaaži.” Tuttav sihtkoht annab liikumisele eesmärgi ja innustab kaasa mängima.
Lihtsam variant: liikuge koos lühike sirge teekond, mille lõpus ootab täiskasvanu.
Keerulisem variant: tehke põrandale lai rada, mida mööda saab liikuda. Raja huvitavamaks tegemiseks võib lisada ka teele erinevaid takistusi, millest tuleb mööda manööverdada. Mänguasjale võib ehitada ka kodu või garaaži.
Mida laps harjutab? Kõndimise ja käe tegevuse kooskõlastamist, suuna ning tempo muutmist ja ruumis liikumist. Väike lugu sinna juurde pakub võimalusi ka jutustamiseks ja igapäevaste tegevuste jäljendamiseks.
Lükatavad ja tõmmatavad mänguasjad
Lase lapsel mängu juhtida Vali tegevus, mis last parasjagu huvitab, ning anna talle aega seda korrata. Ka mõneminutiline ühine mäng võib olla tore. Kui laps kasutab vahendit sinu plaanist erinevalt, vaata, mida ta tegelikult teeb. Ladumistopsidest võib saada torn või nukule tass. Mäng ei pea kulgema ühe kindla juhise järgi. Nende tegevuste jaoks eelista suuri osi. Koduseid esemeid kasutades kontrolli samuti nende sobivust. Ole lapse juures ja aita vajadusel.
Õpime mängides — üks klots, palliveeretus ja ühine avastus korraga.
Kaare Lelula e-poest leiad mänguasju nii koduseks tegutsemiseks kui ka lasteaia sõimerühma. Kui vajad valimisel abi, kirjuta meile ja aitame leida sobivaid mänguvahendeid.